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1 Morfologia: classes gramaticais
Língua Portuguesa organizada por módulos, com macetes, exemplos e vídeos passo a passo. Os mesmos módulos alimentam os cursos de cada concurso.
Criado em: 10/11/2026
Atualizado em: 10/11/2026
Questões adicionadas em 10/11/2026
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1. Substantivo, adjetivo, artigo e numeral
Não existe análise sem contexto. A classe de uma palavra depende do comportamento dela na frase, não do significado do dicionário. "Esporte" nomeia um ser, mas em carro esporte passa a caracterizar o carro e funciona como adjetivo.
Núcleo x determinante
O núcleo do grupo nominal tem função substantiva (substantivo, pronome, numeral). Quem gira em torno dele tem função adjetiva (artigo, numeral, pronome, adjetivo).
- O pobre pediu ajuda. Núcleo do sujeito: substantivo.
- O homem pobre pediu ajuda. Acompanha o núcleo: adjetivo.
- Os dois decidiram sair. Núcleo: numeral substantivo.
Substantivo
Três critérios: nomeia seres, ações, sentimentos e conceitos (semântico); flexiona gênero, número e grau (morfológico); ocupa o núcleo dos termos (sintático). Concreto tem existência própria, real ou imaginária; abstrato depende de um portador.
- Fada, vento e Deus são concretos: entidades concebidas como autônomas.
- Amor, chegada e beleza são abstratos: sentimento, ação e qualidade dependentes.
- Girassol: comum, concreto, composto. Tristeza: comum, abstrato, derivado.
Adjetivo
Expressa relação (energia solar), qualidade (ótimo atendimento), característica (camisa azul) ou estado (porta aberta). A posição altera o sentido e, às vezes, a classe.
- Um simples professor (mero) x um professor simples (humilde).
- Uma pobre mulher (coitada) x uma mulher pobre (sem recursos).
- Um preso político (preso = substantivo) x um político preso (preso = adjetivo).
Artigo
Define (o, a, os, as) ou indefina (um, uma, uns, umas). É facultativo antes de possessivo que acompanha substantivo e obrigatório quando o possessivo é núcleo. "Todo bairro" = qualquer um; "todo o bairro" = o bairro inteiro. E o "o" nem sempre é artigo: em Não entendi o que você disse, equivale a "aquilo".
- Conheço o professor. Definido: ser já conhecido.
- Um menino correu. Indefinido: primeira menção.
- Estou na casa de praia x fico em casa. Artigo só com especificação.
Numeral
Cardinal (três), ordinal (quinto), multiplicativo (dobro), fracionário (meio), coletivo (dúzia). "Ambos" é dual e concorda: ambos os candidatos.
Passo a passo para classificar
1) Localize o núcleo do grupo nominal. 2) Veja quem o acompanha: esses termos têm função adjetiva. 3) Teste a flexão trocando o núcleo por feminino ou plural. 4) Substitua o grupo por um pronome: o que desaparecer era determinante.
| Classe | Função | Teste | Exemplo |
|---|---|---|---|
| Substantivo | Núcleo | Recebe artigo e flexiona | Aluno dedicado |
| Adjetivo | Caracteriza | Concorda com o núcleo | Aluno dedicado |
| Artigo | Define ou indefina | Antecede o núcleo | O aluno |
| Numeral | Quantifica ou ordena | Responde "quantos?" | Dois alunos |
Macetes
- Teste da flexão: troque o núcleo por feminino/plural. Se a palavra acompanhar, é variável.
- Quem recebe artigo é núcleo; logo, tem função substantiva.
- "Todo" sem artigo = qualquer; "todo o" = inteiro.
- Concreto não é sinônimo de palpável: vento, alma e duende entram no grupo.
Cai na prova
Erro comum: decorar que "adjetivo dá qualidade". A banca cobra estado (porta aberta) e relação (energia solar). Outro erro: classificar todo "o" como artigo, ignorando o demonstrativo e o pronome oblíquo.
Subtópico bloqueado
Advérbio, preposição, conjunção e interjeição
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